OBJETIVOS

Implementar el uso de MM como herramienta de apoyo para la realización de una actividad de clase en el área de geometría

Facilitar la comprensión y construcción del concepto de área

Tomando como base una unidad patrón de medida, establecer comparaciones con esta para hallar el área de diferentes figuras planas, construyendo un paisaje o ilustración con base en el amnejo de instrucciones de este programa.

JUSTIFICACION

Siendo Micromundos una herramienta que permite descomponer en partes un todo y viceversa, facilitando la exploración de conocimientos ya existentes, previamente adquiridos; se hace necesario utilizar herramientas pedagógicas que involucren la tecnología y que hagan mas práctico el proceso de aprendizaje, permitiendo solucionar situaciones determinadas de manera eficaz y creativa para estudiantes y docentes.

AREAS DEL CONOCIMIENTO

Las áreas que pueden integrarse a este proyecto son:

Ciencias Naturales

Dibujo artístico y/o técnico

Geometría

Geografía

Matemáticas

Informática

Español

TAREAS A DESARROLLAR

Una vez que los estudiantes experimenten con el proyecto a través del uso del computador se plantearán actividades como:

Salida pedagógica

Escritura de un cuento con base en la salida pedagógica

Diseño y aplicación de guías que involucren ubicación, áreas, orientación y ecosistemas.

Diseño y aplicación de guías de situaciones que involucren el cálculo de áreas empleando cuadrículas y fórmulas de figuras planas específicas.

RESPONSABLES

Nancy Arias Mora
Olga Lucia Mora

Ced: Santa Librada